Impartir filosofía está profundamente ligado a las obras de los pensadores, a sus textos, a la lectura de su trabajo intelectual. Cada incursión que hacemos a diario en la obra de los diferentes autores requiere un gran esfuerzo de comprensión, anàlisis, recreación y síntesis de todos los conceptos, argumentaciones y planteamientos que los filósofos como autores han dejado plasmados en sus obras.
No es obvio recordar que todo aquello que pueda aportar ideas, recursos y fórmulas para hacer más sugerente la lectura de la filosofía y ayudar a hacerla más cercana al alumno es, no solo un objetivo, sino una gran meta que me gustaría abrir en este diario, con el que quiero recuperar una vieja bitácora de reflexión sobre arte y pensamiento en la que trabajé hace unos años: ESTÉTICA EN TIEMPO DE EDICIÓN.
Un saludo a todos los compañeros de este aprendizaje.
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